Centre d'intérêt N°1 : Découverte des ouvrages d'art
Séquence N°1 :
L’Homme, depuis des milliers d’années, a éprouvé le besoin de se déplacer. Pour cela, il a réalisé des moyens de transport de plus en plus performants. Cependant, il a aussi fallu qu’il prenne en compte le relief, les obstacles de tout type qui pouvaient se dresser sur son chemin. Comment a-t-il fait ?
Problème posé :
Quels sont les ouvrages d’art de notre environnement et quelles sont leurs fonctions ?
Travail attendu :
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Rechercher la définition d'« ouvrages d’art »
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A partir de cette définition, ils localisent, sur une carte des environs (maxi Sud-Est de la France) les différents ouvrages d’art et précisent la fonction de chacun.
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La carte est ensuite imprimée et collée dans le classeur.
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Synthèse active : La nature des ouvrages d'art de notre environnement.
Ressources:
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Google maps
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Traitement de texte