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Centre d'intérêt N°1 : Améliorer le confort de nos maisons en réduisant nos dépenses énergétiques

Séquence N°1 :

Voici un graphique présentant la consommation d'éléectricité dans un logement type ...

Problème posé :

Comment peut-on réduire les dépenses énergétiques de nos maisons et notamment la part du chauffage qui est très importante ?

Quels systèmes techniques moins énergivores peuvent être mis en oeuvre ?

Travail attendu :

  • Analyser le graphique présenté

  • Proposer des solutions qui permettent de moins consommer.

  • Proposer un système de chauffage particulier qui permettrait de réduire les dépenses énergétiques, Présenter son mode de fonctionnement et les énergies mises en oeuvre.

  • Rédiger le bilan de séance.

 

Ressources:

Séquence N°2 :

Nous désirons chauffer un logement, pour cela, nous avons opté pour une solution mettant en oeuvre un chauffage solaire. Cependant, pour obtenir un rendement optimal, nous devons par la méthode expérimentale, faire des choix techniques pour une meilleure montée en température de l'eau.

Problème posé :

Quelles sont les solutions techniques  que nous pouvons envisager pour permettre de chauffer l'eau avec une efficacité maximale ?

Travail attendu :

  • Rechercher plusieurs solutions pour permettre de chauufer l'eau plus rapidement.

  • Déterminer et rédiger un protocole de test pour les différents essais à mettre en place.

  • Réaliser les tests.

  • Analyser les résultats.

  • Conclure et présenter le travail dans un compte-rendu (voir fiche méthode)

 

Ressources:

  • Matériels divers: gobelets plastiques, scotch noir, plaques plastiques de couleur ou transparentes, loupe, polystyrène, etc.

  • Lampes halogènes (si pas de soleil)

Séquence N°3 :

Un système de chauffage doit permettre de tempérer les pièces, la température souhaitée dans les pièces de vie est d'environ 19-20°C.

Problème posé :

Comment maintenir un logement à une température de confort de 19- 20°C ?

Travail attendu :

  • Rechercher les solutions qui permettent de réguler la température des logements.

  • Expliquer le fonctionnement de cette solution.

  • Réaliser les essais nécessaires en mettant en oeuvre la solution choisie.

  • Analyser le comportement du système

  • Conclure et présenter le travail.

 

Ressources:

  • Maquette de maison, thermostats, fils électriques, thermomètres.

  • Lampes halogènes (si pas de soleil)

  • tableur grapheur

Séquence N°4 :

Pour assurer le confort visuel des occupants, un éclairage adéquat et approprié doit être assuré. Cet éclairage peut être fourni par la lumière du jour, par l'éclairage artificiel ou par une combinaison des deux.

Problème posé :

Comment peut-on optimiser l'éclairage d'une habitation tout en réduisant sa consommation énergétique ?

Travail attendu :

  • Analyser la vidéo proposée.

  • Réaliser les essais nécessaires avec les différentes solutions techniques proposées.

  • Mettre en évidence les différences observées.

  • Conclure et présenter le travail.

 

Ressources:

  • Vidéo : l'éclairage

  • Lampes de bureau + lampes halogène, incandecence, fluocompacte, à led.

  • thermomètres, luxmètre, wattmètre

  • tableur grapheur

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