Centre d'intérêt N°3 : Pilotage de systèmes
Séquence N°6 :
Le robot extincteur se met en marche et se déplace dans la pièce.

Problème posé :
Comment le robot peut-il se déplacer dans la pièce en autonomie ?
Travail attendu :
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Analyser la vidéo présentée.
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Appréhender le matériel mis à disposition.
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Charger le programme de test et analyser le comportement du robot observé.
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Modifier le programme pour qu'il suive le parcours prédéfini.
Ressources:
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Un Pack Lego NXT ou EV3 - robot monté sans capteur.
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Un PC avec logiciel de programmation.
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Un câble USB pour le transfert du programme.
Séquence N°7 :
Le robot extincteur se déplace dans l’habitation pour rechercher l’origine de l’incendie. Il avance et évite les obstacles…

Problème posé :
Comment le robot peut-il se déplacer dans la pièce en autonomie ?
Travail attendu :
Partie 1: Certains "éléments" Lego sont rajoutés au pack _ Capteurs tactiles
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Prendre connaissance du matériel à disposition, le monter sur le robot.
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Charger le programme fourni et tester le fonctionnement. Cela répond-t-il au fonctionnement désiré ?
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Sinon, modifier le programme.
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Présenter le travail sur le classeur, le matériel utilisé, le programme testé, le fonctionnement observé et enfin les modifications apportées.
Partie 2: D'autres "éléments" Lego sont rajoutés au pack_ Capteurs US
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Prendre connaissance du nouveau matériel à disposition, le monter sur le robot.
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Charger le programme fourni et tester le fonctionnement. Cela répond-t-il au fonctionnement désiré ?
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Sinon, modifier le programme.
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Présenter le travail sur le classeur, le matériel utilisé, le programme testé, le fonctionnement observé et enfin les modifications apportées.
Ressources:
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Un Pack Lego NXT ou EV3 - robot monté + capteur
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Un PC avec logiciel de programmation.
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Un câble USB pour le transfert du programme.
Programmes de test fournis:


Problème posé :
Comment le robot peut-il, tout en se déplaçant, localiser l’incendie ?
Séquence N°8 :
Le robot Fine doit localiser l’incendie…


Travail attendu :
Partie 1 : le capteur de température est mis à disposition.
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Monter le capteur sur le robot.
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Charger le programme de test fourni. Observer le fonctionnement, commenter.
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Modifier une partie du programme.
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Conclusion : le programme permet-il de détecter d’une manière fiable la présence d’un feu ?
Partie 2 : le capteur de température et ...... sont mis à disposition.
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Monter les capteurs sur le robot.
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Charger le programme de test fourni, Observer, commenter...
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Chaque équipe modifie une partie du programme.
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Conclure
Ressources:
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Un Pack Lego NXT ou EV3 - robot monté + capteurs
-
Un PC avec logiciel de programmation.
-
Un câble USB pour le transfert du programme.
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Piste d'évolution
Programmes de test:



